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Le
Projet Pédagogique |
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UN
BAL A LA RENAISSANCE |
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A travers l’élaboration d’un
Bal à la Renaissance avec vos élèves et leurs
professeurs, Les Hautbois d'Henri IV proposent une façon
originale, passionnante et intéractive de découvrir
la musique polyphonique et les danses de la Renaissance.
De
spectateurs au début du projet, les élèves
deviennent les acteurs de la grande fête qui clôturera
le projet : le Bal à la Renaissance dont ils seront les interprètes
et auquel leurs familles et amis seront conviés. |
Le
Projet Pédagogique
Son contenu ainsi que les modalités de son déroulement
sont définis lors d’une première réunion
avec les professeurs et l’encadrement concerné. La
durée du projet, le nombre d’interventions et d’intervenants
- musiciens, maître à danser, danseurs - sont liés
à l’établissement et à ses capacités
budgétaires.
Puis vient le temps de la première rencontre avec les élèves
: Les Hautbois d'Henri IV jouent les pièces
du bal avec une initiation à la danse, présentation
des instruments, de l’iconographie et des fac-similés
et premiers déchiffrages des transcriptions.
Ensuite, les danses sont travaillées par les élèves
avec leur professeur.
L’« orchestre » Renaissance se réunit pour
des répétitions régulières.
Un
travail spécifique peut être réalisé
en partenariat avec les musiciens des Hautbois d'Henri
IV : instrumentarium Renaissance, diminutions, improvisation,
contrepoint, lecture sur fac-similés…
C’est enfin l’heure de la « générale
» et de ses derniers réglages puis du…
Bal à la Renaissance, avec son lot de
costumes, de décors, de danses, de rires et de musiques
chatoyantes où s’alternent les élèves
et Les Hautbois d’Henri IV par pupitres
ou en tutti.
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LE
REPERTOIRE
L’Orchésographie de Thoinot Arbeau, Pierre Phalèse,
premier livre de
danseries, Jacques Moderne, Musicque deJoye, Attaignant, Phillidor...
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